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스마트러닝

스마트 러닝 은 클라우드 컴퓨팅을 기반으로 한 무선인터넷, 스마트 장치 등을 활용한 교육의 일종으로, 스마트 디바이스의 등장과 더불어 유 러닝이 한 단계 진화한 개념으로 받아들여지고 있으며 학자들 간의 명확한 정의는 아직 불분명하지만 웨어러블 디바이스 ...

                                               

스웨덴의 교육제도

스웨덴의 교육제도는 전반적으로 평생학습체제에 가깝다.

                                               

시험

시험 은 지식, 기술, 능력 따위를 평가하고 검사하는 일을 말한다.

                                               

신문 활용 교육

신문활용교육 은 신문을 교재로 활용하는 교육이다. 통합교과적인 특징이 있으며, 학습자의 사고력을 키우는 데 도움이 된다. 1930년대 미국, 1950년대 스웨덴, 1970년대 핀란드를 중심으로 시작되어 2001년에는 52개국이 신문활용교육을 하고 있는 것으로 조사되었 ...

                                               

아제르바이잔의 교육

아제르바이잔의 교육 은 주로 아제르바이잔 교육부에서 관리하고 있다. 소련연방 시절의 영향으로 과거에는 학년이 총 10년제였고 독립 이후에는 11년제 교육을 실시하고있다. 중등학교중등, 고등는 무료이거나 고등교육기관대학은 조건부 무료로 상당수는 전액을 ...

                                               

아츠 앰배서더 아카데미

아츠 앰배서더 아카데미 는 문화예술에 관심있는 오피니언리더들이 함께 모여 문화예술의 가치를 높이고 세대, 직업, 국적을 뛰어넘는 민간문화예술대사를 육성한다는 취지로 설립된 문화예술 교육 프로그램이다. 컬쳐리더인스티튜트와 문화은행이 주관한다. 2010년 ...

                                               

어린이의 비밀

어린이의 비밀 은 이탈리아의 교육자 마리아 몬테소리의 1950년 저서이다.

                                               

에듀테인먼트

에듀테인먼트 는 에듀케이션과 엔터테인먼트의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육형태이다. 에듀테인먼트는 학습과정에서 게임과 같은 오락성 즉, 도전성, 몰입성, 모험성 등이 중요한 요소로 고려된다. 이러한 에듀테인먼트의 기본적인 속 ...

                                               

역진행 수업

역진행 수업 또는 플립드러닝, 플립러닝, 역전학습, 거꾸로 교실 은 혼합형 학습의 한 형태로 정보기술을 활용하여 수업에서 학습을 극대화할 수 있도록 강의보다는 학생과의 상호작용에 수업시간을 더 할애할 수 있는 교수학습 방식을 말한다. 흔히 적용되는 방식 ...

                                               

열린교육

열린교육 이란 수요자 중심의 교육으로 교육을 받는 각 학생들이 학습하는 속도, 관심도, 관심의 대상 등의 차이를 전제하여 각자의 내재적 동기나 흥미에 의해 자율적으로 학습할 수 있게 하며 학습의 주제, 교재 등 교육활동의 과정 전반을 유연하게 편성하여 운 ...

                                               

오페어

오페어 는 외국인 가정에서 일정한 시간동안 아이들을 돌보아 주는 대가로 숙식과 일정량의 급여를 받고, 자유시간에는 어학공부를 하고 그 나라의 문화를 배울 수 있는 일종의 문화교류 프로그램이다. 워킹홀리데이나 기존의 유모와 다르게 일의 비중이 그렇게 크 ...

                                               

위두랑

위두랑 은 한국교육학술정보원이 만든 온라인 학습 커뮤니티다. 대한민국에선 코로나19로 인해 등교개학을 미루다 온라인 개학을 실시하였다. 이 때, 학교 수업을 여러 플랫폼에서 실시하였는데 그 플랫폼들 중 하나가 위두랑 인 것이다. 이용방법은 먼저 자신이 다 ...

                                               

유네스코 글로벌 학습도시 네트워크

유네스코 글로벌 학습도시 네트워크 는 유네스코가 전 세계 학습도시 간 협력 체계를 구성해 사례 공유, 정보 교환, 공동 프로젝트 기획 등을 통한 학습도시의 지속적인 발전을 지원하고자 마련한 것이다.

                                               

유네스코 학습도시상

유네스코 학습도시상 은 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크에 가입한 도시 중에서 학습도시 운영의 우수 사례를 선발해 2년에 한 번씩 시상한다.

                                               

의무 교육

의무 교육 이란 개인이 국가나 사회의 구성원으로서 받아야만 하는 의무와 국가 혹은 지역사회의 교육 당국이 해당 지역에 거주하는 그 구성원에게 교육을 제공할 의무를 동시에 충족 시키는 교육을 지칭하거나 두 가지 의무 중 하나를 충족시키는 교육을 말한다.

                                               

자유과

자유과 는 그 시대를 살아가는 ‘교양 있는 지식인’이 기본적이며 공통적으로 갖춰야할 폭 넓은 소양과 이에 관련된 학문들을 의미하며 직업 또는 전문적 능력을 강조하는 교육과는 구분된다. 이는 최근 들어 종종 연구 중심 종합대학 들의 학부 전공 편중 교육과 대 ...

                                               

제왕학

제왕학 은 왕가나 전통있는 가족 가계 등의 특별한 지위의 후계자에 대한, 어린 시절부터 상속자를 상속할때까지 하는 특별 교육을 말한다. 학과 이름은 붙어 있지만 명확한 정의가 있는 학문이 아니며 일반인의 교육에 해당하지 않는다.

                                               

중핵 교육과정

중핵 교육과정 은 중심교재를 중핵으로 하고 나머지 교재들을 주변과정으로 중핵에 통합시키는 교육과정이다. 가장 중요한 것을 중앙에 두고 나머지 것들은 그 주변에 위치하는 형태를 띤다. 중앙에 위치하는 것에 따라 문제 중심 중핵, 학습자중심 중핵, 교과 중핵 ...

                                               

즐거운학교

즐거운학교 는 13만 명의 현직교사들이 참여하는 교육사이트로 전국교과모임연합이 주도적으로 참여하는 커뮤니티 사이트이다. 즐거운학교는 대한민국의 교육 기업인 테크빌닷컴의 브랜드 중 하나이다. 전국교과모임연합은 국어, 영어, 과학 등 10개 과목별 교사연 ...

                                               

지식의 저주

지식의 저주 란 어떤 개인이 다른 사람들과 의사소통을 할 때 다른 사람도 이해할 수 있는 배경을 가지고 있다고 자신도 모르게 추측하여 발생하는 인식적 편견이다. 예를 들어, 수업중에 교사들은 자기들을 학생들의 입장에 둘 수 없기 때문에 초보학생들을 가르치 ...

                                               

직무간 훈련

업무 및 산업현장 또는 기업교육등에서 직무간 훈련 은 직무 중에 이루어지는 교육훈련이다. 현업에서는 흔히 OJT 라고 줄여 부른다. 직무 이외의 시간 또는 장소에서 이루어지는 직무외 훈련과는 반대의 개념이다. 일손 부족과 임금 급등의 시대에서 기업은 교육 ...

                                               

진행촉진자

진행촉진자 는 회의나 교육 등의 진행이 원활하게 되도록 돕는 역할을 말한다. 촉진자, 퍼실리테이터, 조력자, 조정촉진자, 학습촉진자 라고도 한다. 촉진자는 회의, 워크숍, 심포지엄, 교육 등에서 진행을 원활하게 하면서 합의 형성이나 상호 이해를 향해서 깊은 ...

                                               

통합교육

통합교육 은 주로 장애인 통합교육 을 의미하며, 장애학생과 비장애학생이 같은 교육 환경에서 교육을 받는 것을 말한다. 장애인이 차별받아서는 안 된다는 인권운동과 함께 유럽 지역을 중심으로 시작되었다.

                                               

파괴적 반복

교육에선, 파괴적 반복 이란 복잡한 시스템이나 알고리즘을 간단하고 지각 할 수 있게 도와주는 반복의 한 종류이다. 이 개념은 언어학자인 이원기에 의해 2015년 미국에서 처음 소개되었다. 언어적 측면에 있어 "반복"이라는 뜻은 이미 사회의 대다수에게 잘 알려 ...

                                               

파닉스

파닉스 는 단어가 가진 소리, 발음을 배우는 교수법이다. 영어권에서는 다소 난독증을 보이는 아이에게 읽는 법을 가르치기 위한 교육 방법으로서 이용되고 있다. 예를 들어 파닉스에서는 발음 /ㅋ/ 는 c, k, ck 의 어떤 것으로 쓰여진다. 이와 같이, 어떤 발음이 ...

                                               

하브루타

하브루타 는 유대인의 전통적 학습방법이다. 문자적 의미는 우정, 동료 등을 뜻한다. 예시바 및 코렐에서 주류적 학습법이다. 교사-학생간의 관계와 달리, 하브루타 학습에서는 각자가 분석하고 자신의 생각을 조직화하여 상대방에게 설명하며, 상대방의 이야기를 ...

                                               

학교

학교 또는 배움터 는 어린 아이들의 교육을 위한 장소이다. 대체로, 교실과 칠판 등 여러 교육에 필요한 시설을 갖추고, 여러 학생들이 교사들의 지도에 따라 지식을 얻는 형태로 교육이 이루어진다. 최근에는 학생 참여 위주의 수업이 늘고 있다. 거의 대부분의 교 ...

                                               

학습성취도

학습성취도 또는 학업성취도 는 학생, 교사, 교육기관이 교육적인 목표를 성취하기 위한 교육의 결과이다. 학습성취도는 일반적으로 시험이나 계속평가를 통해 측정하게된다.

                                               

학습지도

학습지도 는 학습을 가장 잘 할 수 있도록 학습에 필요한 환경을 조직하고 움직여 나가는 활동이다. 학습자는 성인과는 다른 성장하는 유기체이며, 성장하면서 지적 신체적 도덕적 사회적 경험을 쌓는다. 학습지도는 이들의 성장 정도에 맞추어 가면서 이같이 잡다 ...

                                               

학위남발학교

학위남발학교 는 학위나 졸업장을 불충분하거나 대학교육을 받지 않고, 또는 공식적인 승인기구의 승인이 없이 주는 곳을 말한다. 영어권에서는 졸업장공장, 또는 학위공장 이라고 부른다. 웹스터 사전에Webster’s Third New International Dictionary 의하면, "국 ...

                                               

학점

학점 은 수업을 들은 양에 따라 부여되는 단위이다. 대한민국 고등교육법 시행령에서는 15시간 이상을 1학점으로 본다. 평점과 학점을 헷갈려하는 대학생이 많다.

                                               

혼합 연령 프로그램

혼합 연령 프로그램 은 영유아 보육 프로그램 중 통합 프로그램의 성격을 갖고 있으며, 단일 연령 집단 구성의 단점에 대한 대안적 교육 과정으로, 연령 차이가 있는 영유아를 보육하는 프로그램이다.

                                               

1944년 국외 추방 희생자를 위한 기념관

1944년 국외 추방 희생자를 위한 기념관 은 1992년, 체첸족을 상대로 스탈린 정권에 의해 이루어진 중앙 아시아로의 강제 이전 동안과 그 후의 집단 학살을 기리기 위해 체첸 공화국의 수도, 그로즈니 중심에 세워진 기념관이다. 각각, 1994-1996년, 그리고 1999-20 ...

                                               

기념품점

기념품 은 기념품을 파는 가게이다. 일반적으로 기프트숍, 선물 가게 등으로도 불린다. 주로 어떤 특정한 관련된 주제에 관한 물품을 판다. 커피 머그컵, 동물 인형, 티셔츠, 엽서 등을 판다. 주로 호텔과 같은 숙박 시설 안에 있는 경우도 많고, 관광지에도 많이 ...

                                               

2020희망의역사공동체

2020희망의역사공동체 는 민족문화의 원형 발굴을 위한 국내․외 현장답사 및 조사연구사업과 동아시아 역사 속에서 우리 민족문화의 올바른 이해 및 재정립을 위한 국내․외 학술토론회를 통하여 평화와 번영의 민족문화공동체 발전과 위상 재정립에 기여하기 위하여 ...

                                               

가락중앙종친회

가락중앙종친회 는 가락종씨의 종친회로서 가락과 연유있는 문화재 수호 보존, 선조숭봉, 종족친목 번영을 목적으로 1954년 7월 19일 설립허가된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 중구 퇴계로 182 에 있다.

                                               

강릉단오제 보존회

국가무형문화재강릉단오제보존회 는 국가무형문화재 제13호 강릉단오제의 보존 및 전승을 목적으로 2007년 3월 12일 설립허가된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 강원도 강릉시 단오장길 1 에 있다.

                                               

고운국제교류사업회

고운국제교류사업회 는 고운 최치원 선생의 국내와 중국 등에서 활동한 학문적 업적과 유적 등의 발자취를 찾아 발전시키고, 이를 국내외에 소개하며 한중간 상호교류 증진과 대한민국 고유문화의 발전을 통해 국위를 선양함을 목적으로 2009년 5월 1일 설립된 대한 ...

                                               

국가와문화

국가와문화 는 문화 및 지식정보에 관한 연구와 교류사업을 통하여 국가경쟁력 향상 및 문화인프라의 발전에 기여하기 위하여 1998년 9월 21일 설립된 문화체육관광부 소관의 재단법인이다. 사무실은 서울특별시 서초구 명달로 120 에 있다.

                                               

국경없는마을

국경없는마을 은 문화다양성에 대한 이해 제고와 평화로운 사회형성을 위한 학문적 연구와 문화적 실천을 목적으로 2006년 6월 29일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 경기도 안산시 단원구 원곡동 785-30에 있다.

                                               

국어생활연구원

국어생활연구원 은 국민의 국어능력 향상 및 국어 진흥에 이바지하기 위하여 2010년 6월 14일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 마포구 공덕동 456번지 르네상스타워 1312호에 있다.

                                               

국제기념물유적협의회 한국위원회

국제기념물유적협의회 한국위원회 는 역사적 기념물, 건축물과 유적의 보존, 보호, 복구 및 고양함을 목적으로 하는 국제기념물유적협의회의 활동과 사업 수행을 목적으로 2004년 3월 16일 설립허가된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울 ...

                                               

국제문화예술평화협회

국제문화예술평화협회 는 문화, 예술, 스포츠 교류와 봉사를 통해 생명사랑과 지구촌 평화에 기여를 목적으로 2003년 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 중구 서소문동 120-23 동아빌딩 10층에 있다.

                                               

국제문화예술협회

국제문화예술협회 는 국제문화예술에 대한 창의적 활동으로 한국 문화예술에 기여하며, 국제적인 공연 및 문화 예술 활동으로 한국을 널리 알리고, 한국의 문화예술을 전 세계에 보급함을 목적으로 한다. 2006년 9월 5일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사 ...

                                               

국제문화친선협회

국제문화친선협회 는 국제간 문화교류활동을 통한 상호 이해와 친선의 증진 및 우리 문화의 해외 소개를 목적으로 1993년 12월 30일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 종로구 숭인동 1368 대경빌딩 10층에 있다.

                                               

국제산수문화연구회

국제산수문화연구회 는 자연유산 중 산수문화 자원의 조사연구, 보전복원, 국제협력을 목적으로 2008년 12월 16일 설립허가된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 동작구 사당동 142-14 에코텍빌딩 101호 에 있다.

                                               

국제전통문화예술교류협회

국제전통문화예술교류협회 는 국제간 전통문화예술교류를 통해 국제친선을 도모하고, 국위를 선양할 목적으로 2001년 5월 9일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 영등포구 당산동 6가 121-81 신광빌딩 303호에 있다.

                                               

국제피플투피플한국본부

국제피플투피플한국본부 는 국제문화교류를 통한 이해와 우의증진을 목적으로 1972년 5월 8일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 서울특별시 영등포구 여의도동 25-5 동화빌딩 1501호에 있다.

                                               

국학원

국학원 은 홍익인간의 이념적 바탕으로 한 정신 및 한문화를 계승발전시켜 민족정신을 확립하고 민족 화합의 이념적 공감대 마련을 목적으로 1988년 1월 5일 설립된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단법인이다. 사무실은 충청남도 천안시 동남구 목천읍 교천지산 ...

                                               

근대황실공예문화협회

근대황실공예문화협회 는 근대 황실문화의 보호육성 및 유무형의 근대문화재 보존 연구개발과 근대 공예문화 속에 담겨있는 소재를 바탕으로 한 명품을 제작하며 이를 국내외에 널리 알리기 위하여 2008년 2월 22일 설립허가된 대한민국 문화체육관광부 소관의 사단 ...

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